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开碧学子必做的100件事 ---介绍自己熟悉的一个地方
教育家陶行知曾说过：“生活即教育”。只有走进生活的教育才是真实的教育、真正的教育、有效的教育。为构建学生“我做主，我体验，我成长”的自主成长平台，让德育真正做到从生活出发，最后又回归到生活。本学期，我校德育处以“开碧学子必做的100件事”为载体，深入开展丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素养，传递教育的正能量。 上周末，开碧学子向家人介绍了自己熟悉的一个地方，他们介绍的地方有风景如画的公园、...
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开碧学子必做的100件事---了解清明节的来历和习俗
为构建孩子们“我做主，我体验，我成长”的自主成长平台，让德育真正做到从生活出发，最后又回归到生活。本学期，我校德育处以“开碧学子必做的100件事”为载体，深入开展丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素养，传递教育的正能量。上周末，开碧学子在家长的引导下，了解清明节的来历与习俗。孩子们用绘画、手抄报等形式，表达了自己对清明节的理解，现在就让我们一起来看看他们的作品吧！清明，二十四节气之一，有清洁明亮之...
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开碧学子必做的100件事——户外踏青
为构建学生“我做主，我体验，我成长”的自主成长平台，让德育真正做到从生活出发，最后又回归到生活。本学期，我校德育处以“开碧学子必做的100件事”为载体，深入开展丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素养，传递教育的正能量。古诗云：春游芳草地，夏赏绿荷池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。春风和煦，阳光明媚，在此春暖花开之际，正是人们外出游玩的好时候。本周末，我校家长带着孩子们一起到户外踏青，沐浴着春日的阳光，呼...
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开碧学子必做的100件事---防溺水安全知识知多少
为构建学生“我做主，我体验，我成长”的自主成长平台，让德育真正做到从生活出发，最后又回归到生活。本学期，我校德育处以“开碧学子必做的100件事”为载体，深入开展丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素养，传递教育的正能量。 汛期将至，雷雨频发，气温回升，溺水事故又将进入高发季节。为切实加强安全教育，防止溺水事故发生，让学生更好地掌握防溺水安全知识，上周末，开碧学子们在家长的指导下精心制作了“防溺水安...
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开碧学子必做100件事——争做环保小卫士
为引导学生理解和体验生态文明,树立生态文明意识,扎实开展环保行动,养成良好的环保意识和行为习惯,我校开展了以“开碧学子必做100件事——争做环保小卫士”为主题的德育活动。一、二年级学生以打扫家中及周边的卫生为活动形式；三、四、五年级学生的活动形式则以制作与环保相关的手抄报为主。通过这次活动，学生们不仅对环保精神有了更深刻的理解和真切的体会，更明白到保护环境从我做起的重要意义。相信，只要我们一同努力，我...
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开碧学子必做的100件事——我是父母的小帮手
为构建学生“我做主，我体验，我成长”的自主成长平台，让德育真正做到从生活出发，最后又回归到生活。本学期，我校德育处以“开碧学子必做的100件事”为载体，深入开展丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素养，传递教育的正能量。在现实生活中，有些父母怕累着孩子，怕孩子做不好，自己重新再做太麻烦，因而不让孩子做一些力所能及的事。从儿童发展的观点来看，不给予孩子锻炼的机会，就等于剥夺了孩子自理能力发展的机会...
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开碧学子必做100件事——与父母说说心里话
为构建学生“我做主，我体验，我成长”的自主成长平台，让德育真正做到从生活出发，最后又回归到生活。本学期，我校德育处以“开碧学子必做的100件事”为载体，深入开展丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素养，传递教育的正能量。 随着生活节奏的加快和工作任务的增多，许多家长忽视了与孩子的沟通和交流，这样的做法对于孩子的心理和他们的成长是有一定的影响的。 为了更好地拉近孩子与父母之间的距离，本周末，开碧学子们...
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开碧学子必做的100件事---欢欢喜喜过六一
为构建学生“我做主，我体验，我成长”的自主成长平台，让德育真正做到从生活出发，最后又回归到生活。本学期，我校德育处以“开碧学子必做的100件事”为载体，深入开展丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素养，传递教育的正能量。六一的天空湛蓝如水， 六一的歌声使让我们心情舒畅。 六一的梦悄悄绽放在我们身边， 六一的祝福温暖我们的心田， 六一的欢笑洋溢在我们周围， 六一的...
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开碧学子必做100件事——了解端午节的来历和习俗
为构建学生“我做主，我体验，我成长”的自主成长平台，让德育真正做到从生活出发，最后又回归到生活。本学期，我校德育处以“开碧学子必做的100件事”为载体，深入开展丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素养，传递教育的正能量。通过此次活动，学生更深入地了解了端午节的来历和习俗，体验到了端午节特有的韵味，感受到中华民族传统节日折射出的浓郁的文化气息，并在活动中展现了自我，张扬了个性，促进了学生个性化、多元化...
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开碧学子必做的100件事——我是小小摄影师
“摄影”又叫“拍照”。“摄影”一词源于希腊语，意思是“以光线绘图”。摄影家们善于运用摄像器材，把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。为了拓展学生的课余兴趣爱好，留下生活中更多美好的瞬间，我校开展了“我是小小摄影师”主题摄影活动。此次摄影活动以“美”为主题，旨在鼓励开碧学子们善用一双能发现“美”的眼睛，通过自己的镜头，运用自己独特的视角和全新的创意，对周围所有关于“美”的人、景、物...
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