开碧数学学科活动丨细“数”往昔，“学”究未来

教书育人在细微处，学生发展在活动中，为了进一步激发学生学习数学热情，感受数学与生活的联系，在活动中学数学、用数学、爱数学，开平市碧桂园学校数学科组在2023-2024学年度第一学期，以年级组为单位开展了一系列学科活动，从不同维度考察学生的记忆力、应变力、思维力、创造力……让学生充分在活动中感受数学的无穷魅力，全方位发展学生的数学核心素养。

一年级：创意钟表设计

数学知识不仅来自课本，更是源于生活。钟表是我们日常生活中常见的时间测量工具，为了更好地激发一年级的孩子们学习与钟表相关知识的兴趣，发挥孩子们的创造力，提高孩子们动手操作的能力，利用课余时间增进亲子关系，一年级特举行了创意钟表设计活动。

二三年级：趣味数独大比拼

《数独》是锻炼思维的益智游戏之一。本次竞赛，使参赛者享受创新思维的乐趣，培养其科学的思维方式。通过此次活动挖掘学生的潜能，提高数学素养，营造热爱数学、钻研数学的文化氛围。让我们在数学的海洋中，不断探索，不断挑战，让乐思好研的精神在学校蔚然成风！

四年级：神奇的默比乌斯环

默比乌斯环不同于学生日常数学课上接触到的几何图形，它属于现代数  学分支之一——拓扑学的研究对象，虽然学生对拓扑学知之甚少，但是在孩子们经历创造和探究默比乌斯环的神奇的过程时，极大地发展他们的创造力和想象力。为此，四年级数学备课组开展趣味浓厚的默比乌斯环学习交流活动，带领孩子们在活动中感受数学之趣与美，同时拓宽学生的数学视野，激发学生学习数学的兴趣，培养学生的探究精神。

五年级：数学奇趣帽

数学是一门非常重要的学科，它不仅是其他学科的基础，更是生活中必不可少的一部分。而数学活动则是培养他们对数学的兴趣和爱好。《数学奇趣帽》这一活动，孩子们可以不断地尝试和探索，从而增强他们的自信心。在活动中，孩子们可以通过自己的努力和探索，获得成功的成就感和快乐的体验，从而更加自信地面对学习和生活中的各种挑战。

六年级：九转乾坤（魔方）

魔方是一个三维的立方体，需要不断地旋转来还原，需要手眼协调，遵循一定的逻辑，需要记忆大量的公式和步骤，学习魔方可以帮助学生提高逻辑思维能力，提高空间想象力，更好地理解三维空间，提高学生解决问题的能力。在活动中增强学生的记忆力，培养耐心和毅力，更好地面对生活中的挑战。同时魔方是一种有趣的玩具，可以帮助学生放松身心，缓解压力，增加自信心。

展计算风采·享数学魅力——口算速算能力竞赛

计算竞赛促能力，表彰奖励助成长。赛场上，紧张有序、心无旁骛、缜密思考、认真细致地演算着，现场分外安静，仅剩纸上沙沙的声音。真是一场大脑的“运动会”，是智慧的冲浪，是速度的挑战! 赛后，沉甸甸的奖状，犹如冬日里的一股暖流，再一次激发孩子们学习数学的热情，鼓励着孩子们再接再厉，不断成长。

加、减、乘、除算不尽孩子们的努力，涂、画、剪、贴拼不出孩子们的精彩，给孩子一个舞台，他给我们一份惊喜。五彩缤纷的数学活动，不仅丰富了学生课余生活，同时也点燃了孩子们学习数学的热情，希望同学们在活动中能充分感受数学与生活的联系，感悟数学之美，愿孩子们学习不辍，探究不止！