教学有法，教无定法，贵在得法

——开平市碧桂园学校2021——2022学年度第一学期教学经验交流会

12月20日晚上，开平市碧桂园学校在学术报告厅举行了2021——2022学年第一学期教学经验交流会。交流会由教务处熊易清主任主持，老师们认真倾听来自语文组刘美老师、数学组黄育明老师、英语组黎雪燕老师、综合组谭国彬老师的教学经验分享。

刘美老师以分层教学为主题，结合六年级语文教学进行经验分享。她从学生实际情况入手，做到知己；分析真题卷，了解题型，做到知彼。综合以上确定分层教学的目标与内容，使学生在学习课本知识以外，注重课外积累，提高阅读能力和习作能力，全面提升学生的语文素养。

黄育明老师以课堂教学为切入点。一方面，黄老师重视养成教育，培养学生良好的习惯，促使学生会听讲，会学习，会做作业。另一方面，黄老师抓好教学，努力提高教学效率。通过开放性的数学提问，让枯燥的数学课堂多一些生活的气息。让数学课堂不单单只是背公式，记定理。让学生也能发现数学有着很大的魅力。此外，他在课堂上积极开展小组合作学习，发挥学生主体性作用，通过科学安排，合理组建合作小组；注重时机 ，根据学习任务有效选择合作问题；师生互动，努力创造和谐氛围。

黎雪燕老师以“双减”政策下，课堂教学及作业设计进行分享。黎老师以课堂为主阵地，注重每一个40分钟，每一个新的生成，让学生期待，让自己享受，引导学生在求知探索过程中的经验。她将主阵地分成了三个板块：备课、上课、反思。通过进行前情回顾，进行对应的教学步骤的设置，一目了然教授重点，并根据不同的内容去设置指导方法。课上以精炼的课堂指令掌控课堂纪律。课后注重反思，提升能力。黎老师还以作业与练习为副阵地，从作业量、作业形式、作业难度等多角度深思，并注重分析，进行及时调整。

谭国彬老师就如何培养计算机编程特长生进行经验分享。我校信息技术在省赛、国赛中都取得了较好成绩。从2018年第二学期开始，我校在第一次参加江门市赛一直到今年的国赛一等奖。会上，谭老师从训练选材、训练方法、训练措施，以及如何把握大赛方向进行说明。他还谈到孩子们学习编程，不仅是技术，还有解决问题的思维、创造力和自主学习能力。我校开展的编程会赋予他们与信息化社会和谐相处的信心和勇气。

随后，夏校长就四位老师的分享做了简短评述。她谈到四位老师的经验都不是一朝一夕得来的，而是凝聚了教学生涯的智慧以及所在科组的团队力量。教师教学的智慧来源于书本、来源于生活、更来源于学生。做好基础教学，扎实教师技能，培养特色科目，将会是我们身为人民教师孜孜不倦的追求。

最后，谭校长对本次教学经验分享会给予了肯定，并对老师们的教书育人工作提出了热切期望。

学习促进步，交流促成长。通过本次经验分享活动，在场老师们也得到了许多新的启发。在教师的专业化成长道路上，有了方法的指导，有了经验的学习，就有了前进的方向，相信必将会一路乘风破浪，披荆斩棘。