校园吉祥物大赛
开碧学子带着一波可爱的吉祥物来啦！
让我们一起来投票吧！
英文“Mascot”（吉祥物）一词，源于法国普罗旺斯语“Mascotto”，该单词直到19世纪末才被正式以“Mascotte”的拼写收入法文词典。法文“Mascotte”，泛指能带来吉祥、好运的人、动物或东西。
“吉祥物”，顾名思义，即“吉祥之物”，指具备一定的吉祥、如意、幸福、平安等引申寓意，或某种美好祝福、祈愿的图形、图案（包括动植物、组合纹饰、神话形象等）。“吉祥物”是人们的美好心愿、祝福和期待，也是寄托希望、放飞梦想的艺术化、形象化的“幸福使者”。
从古至今，无论在西方还是东方，无论是王公贵戚还是平民百姓，“吉祥物”都是不可或缺的心灵寄托！
为了追求高品味的校园文化，树立校园品牌形象，展现我校的教学理念和办学特色，培养学生的创新精神和审美能力，我校面向全体学生，举办了“校园吉祥物设计大赛”。
活动开展后，各班级学生积极响应、踊跃参与。一幅幅形式新颖、构思巧妙、匠心独运、紧扣吉祥物主题的作品纷纷涌现！
经评审小组认真遴选，从作品创意、色彩搭配、版面设计、作品寓意共四个方面进行综合评价后，最终评选出以下八名同学的优秀作品进入网络投票环节！
【吉祥物作品展示】
吉祥物名称：Boby
设计者：邝晓萱
创作理念
吉祥物“Boby”取意碧桂园小博士之意，将一朵红豆小花，设计成一个可爱的卡通人物。其造型简练，生动可爱，活力健康。作品配以碧桂园学校的标准色：蓝色和红色，充分展现我校的形象！
吉祥物名称：Momo
设计者：刘昱彤
创作理念
Momo是一头热情、睿智的牛，不仅代表了今年是辛丑牛年，还寓意着开碧学子积极、诚恳、踏实、肯干的优秀品质。Momo戴着眼镜，它博览群书，充满智慧；它身穿校服，是开碧不可缺少的一份子。
可爱的Momo，长着两根强壮有力的犄角，它热爱运动，活泼健康；可爱的Momo，甩着一条长长的尾巴，尾巴上嵌着一支铅笔，它热爱学习，勤奋努力；可爱的Momo，脸上绽放灿烂的笑容，它热爱生活，积极向上。
Momo的设计灵感来源于开碧活泼、勤奋、积极、乐观、充满热情的莘莘学子！相信在Momo的陪伴下，开碧学子能够更加健康、快乐地成长！
吉祥物名称：Flower
设计者：温梓淇
创作理念
把美丽的花设计成开心的孩子，寓意开碧学子像祖国的花朵一样，幸福花开！
吉祥物名称：Momo & Lolo
设计者：莫瀚昊
创作理念
龙是民族的图腾，是我国传统文化传承，是权势、高贵、尊荣的象征，又是幸运与成功的标志，代表着吉祥、正义、兴旺和力量。
把龙设计成卡通吉祥物（Momo & LoLo），体现出学生的活泼可爱与健康成长；吉祥物的头和身体为青绿色加黄色，凸显可爱、欢快、愉悦、青春活力的形象。身上穿的衣服来源于碧桂园学校的校服，是学校形象的象征；Momo身穿红色配深蓝色校服，背着书包、手上拿着毛笔，高高兴兴地舞笔，体现出对学习的热爱；L0L0身穿红色白条校服，背着书包，手上拿着书，高高兴兴去上学，体现出对学校的喜爱。
两个卡通龙吉祥物的形象，表现出碧桂园学校的尊贵及其良好的教育体系。更体现出开碧学子的活泼可爱，青春活力，积极向上，以及对学校的热爱！
吉祥物名称：Phoenix
设计者：马泽铠
创作理念
开平市碧桂园学校是一只小凤凰，碧桂园是一只大凤凰。凤凰是一种代表祥瑞的神鸟，凤凰齐飞，更是吉祥和谐的象征。作为学校的吉祥物，小凤凰更是代表了希望——希望我们学校能发展得越来越好！
吉祥物名称：Kiki & Bobi
设计者：梁婧霏
创作理念
吉祥物以两只可爱的狗狗为原形，它们身上有着开碧学子诚实、忠厚、善良、踏实等优秀品质。Kiki代表“开”，Bobi代表“碧”，他们是开碧学子的好朋友。他们脸上洋溢的灿烂笑容，体现了他们在开碧健康快乐的学习和生活！他们身上闪耀的缤纷色彩，寓意着他们的人生丰富多彩！
看！他们正在快乐地奔跑，勇敢地追求着积极的人生呢！他们充满了活力，永葆乐观自信的心态！
吉祥物名称：Bud
设计者：何嘉彧
创作理念
Bud的造型以小豆苗为主，整体形象是聪明、活泼、健康、积极向上的。它头戴博士帽，身披红斗篷。博士帽是身份、荣誉、知识的象征，代表着学校优质的教育教学资源；红斗篷则象征着热情、朝气、未来可期！
Bud的整体色调以绿色为主，给人富有生命力、生机勃勃、青春活力的感觉。寓意着学校教育主张学生个性化发展，并充分发挥儿童的主动性和创造性，让每一个学生得到更好的成长！
吉祥物名称：Alan
设计者：张雅莉
创作理念：
铃兰花开，寓意幸福归来。
